一、继续推进“市民业余学习行动”,在全社会营造浓厚的学习、向上氛围,为大众创业、万众创新打下坚实基础。

市教育局重点在“深入开展和推广”上下功夫,进一步整合市域学习资源,发挥各单位、各部门和各城区主体积极性,因地制宜,灵活多样开展专题系列授课活动。科学优化授课内容,聚焦社会热点、焦点问题和突发事件,建立课程超市和菜单式课程,进一步解决课程内容与听课学员匹配度问题。进一步发挥城区政府作用,形成各城区区长亲自抓、分管区长具体负责、部门领导具体落实的运行机制。强化五大基地示范引领作用,按照现有学习模式,拟在三县和沈抚新区推广市民业余学习行动,使市民业余学习行动在全市范围内全覆盖。

一季度以来,五大基地邀请行业专家和专业能手25人授课,共授课35节次,讲授涉及人文、历史、中国传统文化、现代科技、养生、交通安全常识等惠及民生的内容,深得市民喜爱。业余学习已真正走入了市民的业余文化生活,成为市民生活的一部分。加大了宣传力度,1月份《光明日报》、《中国教育报》对我市市民业余学习行动进行了报道。2月底召开了市民业余学习行动会议。3月中旬市教育局赴齐齐哈尔参加“全国成人教育协会秘书长工作研讨会”,学习全国各城市开展市民学习的好方法、新理念,为今年市民学习行动将迈向新高度,新广度,新视角、新档次做好充足丰富的准备。

二、加快发展普惠性学前教育,推动义务教育资源均衡配置,深化普通高中课程改革,增强职业教育服务地区发展的能力。

1、加快发展普惠性学前教育。根据国家、省《第二期学前教育三年行动计划》要求,经多次研究修改,出台了《抚顺市普惠性幼儿园认定和管理办法(试行)》和《关于抚顺市普惠性幼儿园奖励补助方案(试行)》,对在园幼儿进行生均补助,每月每生补助18元,资金来源为市教育附加及省学前教育专项资金。2016年,全市认定普惠性幼儿园184所,受益幼儿将近2万人。目前,已完成2016年第四季度普惠性幼儿园奖补资金的发放工作,共发放1038240元。市教育局正在督促县区对幼儿园做进一步核查和监督,并做好2017年上半年资金发放准备工作。

    大力打造雷锋幼教集团。启动雷锋幼教集团幼儿园文化理念设计规划,形成以传承雷锋精神为宗旨的,符合幼儿发展规律的幼儿园园所文化。同时,对雷锋幼教集团的价值推介进行调研。进一步完善雷锋幼教集团实施方案,确定雷锋幼教集团领导小组成员名单,雷锋幼教集团总园实验幼儿园已经正式开园。

    2、推动义务教育资源均衡配置。一是做好新宾县、清原县省“义务教育发展基本均衡县”正式验收的迎检准备工作。目前已完成对新宾县、清原县“义教均衡”预检工作,对发现的问题及时向县政府做了反馈,现正在积极整改,4月份将迎接省督导室对新宾县、清原县正式验收。

二是全面实施《改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件规划》,计划投资5114万元(其中:中央投入1750万元、省投入3364万元),改善16所义务教育薄弱学校的基本办学条件;计划投资5881万元,用于农村学校的校舍改造。

3、深化普通高中课程改革。初步确定改革的内涵范围和2017年工作推进的主要内容。一是开展相关培训,进一步转变教师的教学理念和教学方式。二是根据学校实际逐步推进学生选课、走班的教学管理新模式。317日召开普通高中工作例会,对深化普通高中课程改革工作进行了部署;聘请了大连市教育科研所原所长梁卫对课改工作进行了培训;抚顺二中刘戟校长作为我市课程改革典型学校校长,介绍了课程改革的相关经验及思考。

4增强职业教育服务地区发展的能力。深入贯彻落实省教育厅《关于进一步推进职业教育集团化办学的意见》和市委、市政府《关于推进供给侧结构性改革的实施方案》精神,更好服务于“一极五业”发展战略,助推区域经济发展和城市转型,市教育局起草了《关于推进职业教育集团化办学实施方案》,围绕我市“一极五业”发展战略, 组建对接大生态、大石化、大材料、大能源、大旅游五大产业的职教集团,实施方案正在征求意见阶段。

    推广现代“学徒制”试点工作。目前我市职业院校与100多家用人单位开展了校企合作。加强职业教育与普通教育沟通,一季度共有35名普通高中学生转入到中职学校就读。

举办了2017年全市中职学生技能大赛。中职学生技能大赛设九个专业16个比赛项目。共有800多名师生参赛,选拔了43组选手代表我市参加省级比赛。   

 

 

                                                                                                                                                                                                          市教育局

                                                                                                                                                                                                      2017410